Anais

Eixo 5 - Tendências em Educação Matemática

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1

TENDÊNCIAS NO ENSINO DE GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Patricia Franzoni,
Marli Teresinha Quartieri,
Ieda Maria Giongo,
Márcia Jussara Hepp Rehfeldt

 

2

TECNOLOGIAS DIGITAIS: UMA METODOLOGIA ATIVA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

Gesseca Camara Lubachewski,
Elisabete Cerutti
3

TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA

Priscila da Costa,
Tailon Thiele,
Carmo Henrique Kamphorst,
Eliane Miotto Kamphorst
4

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA ATUALIDADE: CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS SOBRE TENDÊNCIAS NO ENSINO E FORMAÇÃO DOCENTE

Priscila da Costa,
Tailon Thiele,
Carmo Henrique Kamphorst,
Eliane Miotto Kamphorst
5

ROBÓTICA EDUCATIVA E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ELEMENTOS BÁSICOS DA GEOMETRIA PLANA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Sara Provin,
Juliano Tonezer da Silva,
Luiz Henrique Ferraz Pereira
6

MOVIMENTAÇÃO DINÂMICA DE PONTOS COMO PRÁTICA DE REPENSAR GEOMETRIA

Ramiro Michelon
7

A MATEMÁTICA PRESENTE NOS MOLDES DE COSTURA: UM ESTUDO DE CASO

ACUÑA CES, Raquel Costa,
COSTA, Liliana Manuela Gaspar Cerveira da
8

LUDICIDADE E INTERDISCIPLINARIEDADE NO PROJETO DE APRENDIZAGEM: UM CAMINHO EM BUSCA DO LETRAMENTO ESTATÍSTICO E FORMAÇÃO CIDADÃ

Pedro Henrique Barcarolo,
Joice Neves Machado,
Haira Gatielly Jorge da Silva,
Mauren Porciuncula Moreira da Silva
9

COMUNICAÇÃO EM MATEMÁTICA: LITERATURA DE CORDEL

Ademir Basso
10

TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA AO LONGO DA HISTÓRIA DO BRASIL (1549-2001)

Raiana Lazzaretti,
Ricardo Fajardo,
Carmen Vieira Mathias
11

O USO DE JOGOS PEDAGÓGICOS E ATIVIDADES DIRIGIDAS COMO RECURSO DIDÁTICO

Andriele dos Santos,
Arieli dos Santos,
Melina Nymann dos Santos,
Catia Balbinot,
Maria Andrea Maciel Nerling
12

FUNÇÃO QUADRÁTICA: UMA PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM COM O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS

Arieli dos Santos
13

GEOMETRIA PLANA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENVOLVENDO A CONSTRUÇÃO DO TANGRAM NO SOFTWARE GEOGEBRA

Andressa Bosa,
Andrielli Los Silveira,
Luiz Henrique Ferraz Pereira
14

EXAMINANDO SABERES EM ESCOLAS ITALIANAS: UMA PESQUISA NO CAMPO DA ETNOMATEMÁTICA

Juliana Coelho Araujo Nunes,
Dra. Ieda Maria Giongo,
Sabrina Monteiro,
Dr. Franco Favilli
15

MODELAGEM MATEMÁTICA COMO POSSIBILIDADE DE PRÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO CURRÍCULO ESCOLAR

Everson Dullo Manrique
16

PENSAMENTO CRÍTICO E CRIATIVO EM MATEMÁTICA: UMA TENDÊNCIA EMERGENTE

Mateus Gianni Fonseca,
Cleyton Hércules Gontijo