Anais
Eixo 2 - Formação e Desenvolvimento Profissional de Professores de Matemática
| Nº | Título | Autor(es) | |
| 1 | DISCUSSÃO SOBRE AS DIFICULDADES NO PERCURSO FORMATIVO A PARTIR DAS EVOCAÇÕES DE ALUNOS DE UM PPG EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES PARA PENSAR A FORMAÇÃO DOCENTE | Luis Sebastião Barbosa Bemme, Silvia Maria de Aguiar Isaia, Eleni Bisognin, Vanilde Bisognin, Leonardo Dalla Porta |
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| 2 | ONDE E POR QUE OS PROFESSORES DE ANOS INICIAIS BUSCAM FORMAÇÃO PARA O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS? | Rejane Bianchini, Marli Teresinha Quartieri |  |
| 3 | COMO O ESTÁGIO SUPERVISIONADO AUXILIA OS LICENCIANDOS NA TOMADA DE DECISÃO DE UMA DIVERSIFICAÇÃO METODOLÓGICA | Alexia Lenara Blumm, Leonardo Pospichil Lima Neto, Aline Silva de Bona, Lisandro Bitencourt Machado | |
| 4 | UMA ANÁLISE DAS EMENTAS DAS DISCIPLINAS QUE ENVOLVEM O CONTEÚDO DE ANÉIS E GRUPOS NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA | Tauana Dambrós, Ricardo Fajardo | |
| 5 | PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: AS COMPETÊNCIAS COMO INDICADORES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE | Leonardo Dalla Porta, Luis Sebastião Barbosa Bemme, Silvia Maria de Aguiar Isaia, Eleni Bisognin, Vanilde Bisognin | |
| 6 | PROBLEMAS DE TANGÊNCIA ENTRE RETAS E CIRCUNFERÊNCIAS: UM QUARTO PROBLEMA | Dirceu Lima dos Santos, Indinara Scarpari de Melo, Jéssica Elisabeth Johann Dias |
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| 7 | UM ESTUDO SOBRE A CONSTITUIÇÃO DO CENÁRIO DE OFERTA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA UFRGS | Daniella Thiemy Sada da Silva, Maria Cecília Bueno Fischer |
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| 8 | O ENSINO DA GEOMETRIA ESPACIAL ATRAVÉS DE DIFERENTES ABORDAGENS PEDAGÓGICAS | Luana Vizzotto, Tobias Paloschi, Fernanda Hart Garcia, Ana Queli Mafalda Reis Lautério |
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| 9 | CONSTRUÇÃO DE JOGOS E AS RELAÇÕES ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES | Valéria Azzi Collet da Graça, Ingrid Morais, Monica Priscila Rosa, Wellington Virgens |
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| 10 | RECONHECENDO A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COMO CAMPO DE PESQUISA E INVESTIGAÇÃO | Fernanda Hart Garcia, Denis da Silva Garcia |
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| 11 | REGISTROS DE AULA: UMA REFLEXÃO PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA | Bruna Larissa Cecco, Marisol Vieira Melo |
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| 12 | PROFESSORES PEDAGOGOS QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO 5o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I | Dr. Sander Joner | |
| 13 | UMA EXPERIÊNCIA COM O PADLET NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA | Vanessa Farias dos Santos, Leticia Caferati Custodio, Rafael Winicius da Silva Bueno |
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