TESES (PDFs 2021 - 2024)
Teses 2023:
AUTORA: Camila Boszko
ORIENTADORA: Cleci Teresinha Werner da Rosa
TÍTULO E PDF: "Metacognição: articulações teóricas, possibilidades didáticas e de formação docente"
DATA DA DEFESA: 05/09/2023
ORIENTADORA: Cleci Teresinha Werner da Rosa
TÍTULO E PDF: "Metacognição: articulações teóricas, possibilidades didáticas e de formação docente"
DATA DA DEFESA: 05/09/2023
AUTORA: Chaiane Bukowski
ORIENTADOR: Altair Alberto Fávero
TÍTULO E PDF: "A efetivação das Políticas Curriculares (Lei 13.415/2017, BNCC e RCG) para o Ensino Médio nas escolas-piloto do Rio Grande do Sul: um olhar para as perspectivas dos sujeitos escolares"
DATA DA DEFESA: 21/12/2023
ORIENTADOR: Altair Alberto Fávero
TÍTULO E PDF: "A efetivação das Políticas Curriculares (Lei 13.415/2017, BNCC e RCG) para o Ensino Médio nas escolas-piloto do Rio Grande do Sul: um olhar para as perspectivas dos sujeitos escolares"
DATA DA DEFESA: 21/12/2023
AUTORA: Estela Mari Santos Simões da Silva
ORIENTADORA: Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
TÍTULO E PDF: "A institucionalização acadêmica da neurociência: o contexto dos cursos de Pedagogia do Brasil"
DATA DA DEFESA: 20/07/2023
ORIENTADORA: Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
TÍTULO E PDF: "A institucionalização acadêmica da neurociência: o contexto dos cursos de Pedagogia do Brasil"
DATA DA DEFESA: 20/07/2023
AUTORA: Flávia Burdzinski de Souza
ORIENTADORA: Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
TÍTULO E PDF: “Eu vejo o futuro repetir o passado”: a natureza da Política Nacional de Alfabetização (PNA/2019-2022) para as crianças da Educação Infantil Brasileira
DATA DA DEFESA: 03/07/2023
ORIENTADORA: Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
TÍTULO E PDF: “Eu vejo o futuro repetir o passado”: a natureza da Política Nacional de Alfabetização (PNA/2019-2022) para as crianças da Educação Infantil Brasileira
DATA DA DEFESA: 03/07/2023
AUTOR: Ivan Luís Schwengber
ORIENTADOR: Claudio Almir Dalbosco
TÍTULO E PDF: "Pensamento reflexivo e formação democrática em John Dewey"
DATA DA DEFESA: 29/11/2023
ORIENTADOR: Claudio Almir Dalbosco
TÍTULO E PDF: "Pensamento reflexivo e formação democrática em John Dewey"
DATA DA DEFESA: 29/11/2023
AUTORA: Jane Kelly de Freitas Santos
ORIENTADOR: Altair Alberto Fávero
TÍTULO E PDF: "Os sentidos da/na Educação Superior enquanto potencializadores da aprendizagem de estudantes dos meios populares"
DATA DA DEFESA: 16/08/2023
ORIENTADOR: Altair Alberto Fávero
TÍTULO E PDF: "Os sentidos da/na Educação Superior enquanto potencializadores da aprendizagem de estudantes dos meios populares"
DATA DA DEFESA: 16/08/2023
AUTOR: Junior Bufon Centenaro
ORIENTADOR: Altair Alberto Fávero
TÍTULO E PDF: "Da Lei Nº 13.415/2017 ao Referencial Curricular Gaúcho do Novo Ensino Médio: processos de recontextualização"
DATA DA DEFESA: 22/08/2023
ORIENTADOR: Altair Alberto Fávero
TÍTULO E PDF: "Da Lei Nº 13.415/2017 ao Referencial Curricular Gaúcho do Novo Ensino Médio: processos de recontextualização"
DATA DA DEFESA: 22/08/2023
AUTORA: Lauren Linck Nilson Maldaner
ORIENTADORA: Cleci Teresinha Werner da Rosa
TÍTULO E PDF: "Ensino de Ciências, alfabetização científica e sustentabilidade na compreensão de professores que atuam nos anos iniciais no município de Tapera/RS"
DATA DA DEFESA: 06/12/2023
ORIENTADORA: Cleci Teresinha Werner da Rosa
TÍTULO E PDF: "Ensino de Ciências, alfabetização científica e sustentabilidade na compreensão de professores que atuam nos anos iniciais no município de Tapera/RS"
DATA DA DEFESA: 06/12/2023
AUTOR: Leandro Tuzzin
ORIENTADOR: Eldon Henrique Mühl
TÍTULO E PDF: "A corporação médica brasileira e seu projeto formativo"
DATA DA DEFESA: 19/06/2023
ORIENTADOR: Eldon Henrique Mühl
TÍTULO E PDF: "A corporação médica brasileira e seu projeto formativo"
DATA DA DEFESA: 19/06/2023
AUTORA: Lisiane Ligia Mella
ORIENTADOR: Telmo Marcon
TÍTULO E PDF: "Da possibilidade de sonhar como utopia: narrativas secundaristas a alargar amanhãs"
DATA DA DEFESA: 23/11/2023
ORIENTADOR: Telmo Marcon
TÍTULO E PDF: "Da possibilidade de sonhar como utopia: narrativas secundaristas a alargar amanhãs"
DATA DA DEFESA: 23/11/2023
AUTORA: Maria Augusta D’Arienzo
ORIENTADOR: Adriano Canabarro Teixeira
TÍTULO E PDF: "Prisma Espaço Geek: um espaço público disruptivo de aprendizagem criativa para a formação do leitor contemporâneo"
DATA DA DEFESA: 17/08/2023
ORIENTADOR: Adriano Canabarro Teixeira
TÍTULO E PDF: "Prisma Espaço Geek: um espaço público disruptivo de aprendizagem criativa para a formação do leitor contemporâneo"
DATA DA DEFESA: 17/08/2023
AUTOR: Sidinei Cruz Sobrinho
ORIENTADORA: Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
TÍTULO E PDF: "Análise nacional do ciclo da Política de Educação, Ciência e Tecnologia nos Institutos Federais - IFs: a carência epistêmica e a produção do homo enterprise no contexto da prática e na atuação política"
DATA DA DEFESA: 11/12/2023
ORIENTADORA: Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
TÍTULO E PDF: "Análise nacional do ciclo da Política de Educação, Ciência e Tecnologia nos Institutos Federais - IFs: a carência epistêmica e a produção do homo enterprise no contexto da prática e na atuação política"
DATA DA DEFESA: 11/12/2023
Teses 2022:
AUTOR: Adriel Paulo Scolari
ORIENTADOR: Angelo Vitório Cenci
TÍTULO E PDF: "Para além da formação neoliberal de capital humano: Nussbaum e a formação enquanto cultivo da humanidade"
DATA DA DEFESA: 30/11/2022
ORIENTADOR: Angelo Vitório Cenci
TÍTULO E PDF: "Para além da formação neoliberal de capital humano: Nussbaum e a formação enquanto cultivo da humanidade"
DATA DA DEFESA: 30/11/2022
AUTORA: Andréia Mendiola Marcon
ORIENTADORA: Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
TÍTULO E PDF: "A aprendizagem da escrita da Língua Portuguesa como língua adicional para surdos"
DATA DA DEFESA: 02/09/2022
ORIENTADORA: Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
TÍTULO E PDF: "A aprendizagem da escrita da Língua Portuguesa como língua adicional para surdos"
DATA DA DEFESA: 02/09/2022
AUTOR: Claudio Damião Braun
ORIENTADOR: Eldon Henrique Mühl
TÍTULO E PDF: "Diálogo como experiência formativa: efetividade pedagógica de uma práxis hermenêutica na Educação"
DATA DA DEFESA: 31/03/2022
ORIENTADOR: Eldon Henrique Mühl
TÍTULO E PDF: "Diálogo como experiência formativa: efetividade pedagógica de uma práxis hermenêutica na Educação"
DATA DA DEFESA: 31/03/2022
AUTORA: Daniele Vanessa Klosinski
ORIENTADOR: Telmo Marcon
TÍTULO E PDF: "Concepções de infância(s) no Brasil, Chile e Bolívia: um olhar através das políticas curriculares para as crianças de 0 a 6 anos"
DATA DA DEFESA: 16/05/2022
ORIENTADOR: Telmo Marcon
TÍTULO E PDF: "Concepções de infância(s) no Brasil, Chile e Bolívia: um olhar através das políticas curriculares para as crianças de 0 a 6 anos"
DATA DA DEFESA: 16/05/2022
AUTOR: Dionei José Martello
ORIENTADOR: Claudio Almir Dalbosco
TÍTULO E PDF: "Vontade e formação em Friedrich Nietzsche"
DATA DA DEFESA: 02/09/2022
ORIENTADOR: Claudio Almir Dalbosco
TÍTULO E PDF: "Vontade e formação em Friedrich Nietzsche"
DATA DA DEFESA: 02/09/2022
AUTORA: Flávia Stefanello
ORIENTADOR: Altair Alberto Fávero
TÍTULO E PDF: "Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra e o Instituto Educar: a resistência da Educação do campo sob o prisma das teorizações e políticas educacionais"
DATA DA DEFESA: 29/08/2022
ORIENTADOR: Altair Alberto Fávero
TÍTULO E PDF: "Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra e o Instituto Educar: a resistência da Educação do campo sob o prisma das teorizações e políticas educacionais"
DATA DA DEFESA: 29/08/2022
AUTORA: Lilian Cláudia Xavier Cordeiro
ORIENTADOR: Angelo Vitório Cenci
TÍTULO E PDF: "A temporalidade da experiência educativa: proposições para além do tempo do capital"
DATA DA DEFESA: 25/10/2022
ORIENTADOR: Angelo Vitório Cenci
TÍTULO E PDF: "A temporalidade da experiência educativa: proposições para além do tempo do capital"
DATA DA DEFESA: 25/10/2022
AUTORA: Luana Carla Zanelato do Amaral
ORIENTADORA: Cleci Teresinha Werner da Rosa
TÍTULO E PDF: "Alfabetização científica e tecnológica em contexto de sociedade de risco: diálogos e possibilidades para um ensino de Química voltado à formação cidadã"
DATA DA DEFESA: 02/06/2022
ORIENTADORA: Cleci Teresinha Werner da Rosa
TÍTULO E PDF: "Alfabetização científica e tecnológica em contexto de sociedade de risco: diálogos e possibilidades para um ensino de Química voltado à formação cidadã"
DATA DA DEFESA: 02/06/2022
AUTOR: Neri José Mezadri
ORIENTADOR: Telmo Marcon
TÍTULO E PDF: "Democracia em tempos sombrios: desafios da educação e das políticas educacionais na formação democrática"
DATA DA DEFESA: 05/09/2022
ORIENTADOR: Telmo Marcon
TÍTULO E PDF: "Democracia em tempos sombrios: desafios da educação e das políticas educacionais na formação democrática"
DATA DA DEFESA: 05/09/2022
AUTORA: Raísla Girardi Rodrigues
ORIENTADOR: Claudio Almir Dalbosco
TÍTULO E PDF: "Da essência da técnica ao pensamento meditativo: caminhos para a formação humana em Heidegger"
DATA DA DEFESA: 06/10/2022
ORIENTADOR: Claudio Almir Dalbosco
TÍTULO E PDF: "Da essência da técnica ao pensamento meditativo: caminhos para a formação humana em Heidegger"
DATA DA DEFESA: 06/10/2022
AUTORA: Rosmari Deggerone
ORIENTADOR: Angelo Vitório Cenci
TÍTULO E PDF: "Cuidado e formação humanizadora na área da saúde humana: uma perspectiva a partir da Teoria das Emoções de Martha Nussbaum"
DATA DA DEFESA: 15/12/2022
ORIENTADOR: Angelo Vitório Cenci
TÍTULO E PDF: "Cuidado e formação humanizadora na área da saúde humana: uma perspectiva a partir da Teoria das Emoções de Martha Nussbaum"
DATA DA DEFESA: 15/12/2022
AUTORA: Sandra Maria Zardo Morescho
ORIENTADORA: Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
TÍTULO E PDF: "Gestão escolar democrática na percepção de professores da rede estadual de ensino de Santa Catarina: Que sentidos? Quais revelações?"
DATA DA DEFESA: 12/07/2022
ORIENTADORA: Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
TÍTULO E PDF: "Gestão escolar democrática na percepção de professores da rede estadual de ensino de Santa Catarina: Que sentidos? Quais revelações?"
DATA DA DEFESA: 12/07/2022
AUTOR: Vagner Ebert
ORIENTADOR: Adriano Canabarro Teixeira
TÍTULO E PDF: "Pensamento científico e narrativa transmídia: uma plataforma digital para a aprendizagem científica e criativa"
DATA DA DEFESA: 22/10/2022
ORIENTADOR: Adriano Canabarro Teixeira
TÍTULO E PDF: "Pensamento científico e narrativa transmídia: uma plataforma digital para a aprendizagem científica e criativa"
DATA DA DEFESA: 22/10/2022
Teses 2021:
AUTOR: Claudeonor Antônio de Vargas
ORIENTADOR: Claudio Almir Dalbosco
TÍTULO E PDF: "Exercício de si e formação humana em Michel Foucault"
DATA DA DEFESA: 10/09/2021
ORIENTADOR: Claudio Almir Dalbosco
TÍTULO E PDF: "Exercício de si e formação humana em Michel Foucault"
DATA DA DEFESA: 10/09/2021
AUTOR: Evandro Consaltér
ORIENTADOR: Altair Alberto Fávero
TÍTULO E PDF: "A indefinição das fronteiras entre o público e o privado na educação básica: da liquefação progressiva da ideia de escola republicana e do conhecimento como um bem comum à necessidade de instituição dos comuns da educação"
DATA DA DEFESA: 03/08/2021
ORIENTADOR: Altair Alberto Fávero
TÍTULO E PDF: "A indefinição das fronteiras entre o público e o privado na educação básica: da liquefação progressiva da ideia de escola republicana e do conhecimento como um bem comum à necessidade de instituição dos comuns da educação"
DATA DA DEFESA: 03/08/2021
AUTORA: Fernanda Batistela
ORIENTADOR: Adriano Canabarro Teixeira
TÍTULO E PDF: "A estratégia metacognitiva procedimental com influências do pensamento computacional: um estudo de caso"
DATA DA DEFESA: 06/09/2021
ORIENTADOR: Adriano Canabarro Teixeira
TÍTULO E PDF: "A estratégia metacognitiva procedimental com influências do pensamento computacional: um estudo de caso"
DATA DA DEFESA: 06/09/2021
AUTORA: Flavia Peruzzo
ORIENTADORA: Cleci Teresinha Werner da Rosa
TÍTULO E PDF: "O processo de tomada de consciência em idosos agricultores egressos da EJAI quanto à mobilização dos saberes escolares nas lidas cotidianas"
DATA DA DEFESA: 01/06/2021
ORIENTADORA: Cleci Teresinha Werner da Rosa
TÍTULO E PDF: "O processo de tomada de consciência em idosos agricultores egressos da EJAI quanto à mobilização dos saberes escolares nas lidas cotidianas"
DATA DA DEFESA: 01/06/2021
AUTORA: Marivane de Oliveira Biazus
ORIENTADORA: Cleci Teresinha Werner da Rosa
TÍTULO E PDF: "Estratégias metacognitivas no ensino de Física: análise de uma intervenção didática no ensino médio"
DATA DA DEFESA: 16/11/2021
ORIENTADORA: Cleci Teresinha Werner da Rosa
TÍTULO E PDF: "Estratégias metacognitivas no ensino de Física: análise de uma intervenção didática no ensino médio"
DATA DA DEFESA: 16/11/2021
AUTOR: Munir José Lauer
ORIENTADORA: Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
TÍTULO E PDF: "Dos pioneiros do MST às políticas educacionais do campo: Uma narrativa a partir da ocupação da Fazenda Annoni"
DATA DA DEFESA: 22/06/2021
ORIENTADORA: Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
TÍTULO E PDF: "Dos pioneiros do MST às políticas educacionais do campo: Uma narrativa a partir da ocupação da Fazenda Annoni"
DATA DA DEFESA: 22/06/2021
AUTORA: Raquel Paula Fortunato
ORIENTADOR: Julio Cesar Godoy Bertolin
TÍTULO E PDF: "As capabilities profissionais para o bem público valiosas aos egressos de stricto sensu das universidades comunitárias do Sul do Brasil"
DATA DA DEFESA: 26/08/2021
ORIENTADOR: Julio Cesar Godoy Bertolin
TÍTULO E PDF: "As capabilities profissionais para o bem público valiosas aos egressos de stricto sensu das universidades comunitárias do Sul do Brasil"
DATA DA DEFESA: 26/08/2021
AUTOR: Regiano Bregalda
ORIENTADOR: Angelo Vitório Cenci
TÍTULO E PDF: "Sujeito, narrativa e capacidades: uma perspectiva renovada de formação humana a partir de Paul Ricoeur"
DATA DA DEFESA: 24/08/2021
ORIENTADOR: Angelo Vitório Cenci
TÍTULO E PDF: "Sujeito, narrativa e capacidades: uma perspectiva renovada de formação humana a partir de Paul Ricoeur"
DATA DA DEFESA: 24/08/2021
AUTOR: Volnei Fortuna
ORIENTADOR: Eldon Henrique Mühl
TÍTULO E PDF: "Subjetividade e educação libertadora no contexto neoliberal: a atualidade de Paulo Freire"
DATA DA DEFESA: 13/07/2021
ORIENTADOR: Eldon Henrique Mühl
TÍTULO E PDF: "Subjetividade e educação libertadora no contexto neoliberal: a atualidade de Paulo Freire"
DATA DA DEFESA: 13/07/2021
