PPGH realiza Seminário das Linhas de Pesquisa com convidados nacionais e diálogos acadêmicos

Entre os dias 19 e 23 de maio, o Programa de Pós-Graduação em História da Universidade de Passo Fundo (PPGH/UPF) promoveu mais uma edição do Seminário das Linhas de Pesquisa, uma atividade anual voltada à formação e qualificação de docentes e discentes vinculados ao Programa. A iniciativa oportuniza o aprofundamento temático e metodológico a partir de debates com especialistas e da socialização de pesquisas em andamento.

A programação envolveu as três linhas de pesquisa do PPGH:

Política e Relações de Poder

No dia 19 de maio, a linha abriu os trabalhos com a presença online do prof. Dr. Diorge A. Konrad (UFSM), que abordou o tema “O fascismo brasileiro: do integralismo ao bolsonarismo”. Na sequência, o prof. Dr. Odilon Caldeira Neto (UFJF) proferiu a conferência “O Neofascismo e a direita no Brasil”, aprofundando discussões sobre os movimentos autoritários na história e na contemporaneidade brasileira.

Sociedade, Natureza e Território

A linha contou com a participação do prof. Dr. Paulo Pinheiro Machado (UFSC), que dialogou com estudantes e professores sobre o tema “Campesinato e movimentos sociais no Sul do Brasil”, em dois turnos de atividades. As discussões destacaram a importância das lutas sociais no campo e o papel dos movimentos populares na configuração histórica da região.

Cultura e Patrimônio

A programação da linha foi dedicada à socialização dos projetos de pesquisa de mestrandos e doutorandos, promovendo o intercâmbio entre diferentes estágios da produção científica. O encerramento ficou por conta da conferência do Dr. Filipe Pompeu, chefe do Escritório Técnico do IPHAN em São Miguel das Missões, que apresentou “A Trajetória das Múltiplas Dimensões Patrimoniais de San Miguel Arcángel”, contribuindo com reflexões sobre memória, patrimônio e identidades históricas.

Com ampla participação da comunidade acadêmica, o Seminário reforça o compromisso do PPGH/UPF com a excelência na formação de pesquisadores, o diálogo interdisciplinar e a conexão com temas relevantes para a sociedade contemporânea.
 

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