Perfil do egresso

Para tornar-se efetivamente professor, não é suficiente desenvolver somente o conhecimento matemático. Embora seja essencial, também é preciso desenvolver o conhecimento sobre o ensino de Matemática. Dessa forma, o curso busca promover a relação entre teoria e prática, articulando metodologicamente os saberes teórico e didático. Além disso, busca dotar o estudante do instrumental necessário no estudo das outras ciências e para atividades práticas, pois a Matemática constitui um instrumento fundamental para diversas áreas. Você terá uma formação cultural ampla; condições de formação científica, humanista, tecnológica e educacional de qualidade; possibilidade de trabalhar com metodologias de ensino e de aprendizagem diversificadas; possibilidade de inserção nas escolas em diversos momentos ao longo do curso, culminando no estágio profissional, sempre com assistência de professores; oportunidade de participar em projetos de ensino, pesquisa e extensão; e condições para continuidade de estudos nas áreas de Matemática Aplicada e de Modelagem Matemática.