Perfil do egresso

Além do espaço e do tempo de sala de aula, onde predominam a interação dialógica entre estudantes e professores, a formação do filósofo se dá por meio da participação em atividades diversas, como projetos de pesquisa e de extensão, grupos de pesquisa e eventos. O projeto pedagógico do curso favorece o desenvolvimento gradual de um hábito de investigação, de produção textual e expressão oral que são um importante diferencial dos egressos. Além disso, por meio de um conjunto de disciplinas de caráter prático os estudantes são postos em contato, desde o início do curso, com as demandas específicas do ensino de Filosofia para crianças e jovens.