Curso de Engenharia Química da UPF realiza 1ª edição do Concurso de Protótipos de Instrumentação

O Curso de Engenharia Química da Universidade de Passo Fundo (UPF) realizou a primeira edição do Concurso de Protótipos de Instrumentação, iniciativa que integra ações pedagógicas voltadas ao fortalecimento da aprendizagem prática e aplicada dos estudantes.

O concurso teve como objetivo principal aproximar os conhecimentos teóricos da disciplina de Instalações e Instrumentação Industrial de aplicações práticas e tangíveis, desafiando os acadêmicos a desenvolverem soluções inspiradas em situações reais da atuação profissional na Engenharia Química.

Aprendizagem baseada em projetos

A proposta está alinhada à metodologia de Ensino Baseado em Projetos (EBP), na qual os estudantes recebem desafios semelhantes aos enfrentados no mercado de trabalho e, a partir deles, desenvolvem projetos para a solução dos problemas. A atividade foi realizada em duplas, incentivando o trabalho coletivo, a troca de conhecimentos e o desenvolvimento da criatividade, já que não havia uma solução única ou linear para cada desafio proposto.

Além disso, o concurso incorporou princípios de gamificação, tornando o processo de aprendizagem mais dinâmico e motivador por meio da competição saudável e da premiação aos melhores projetos.

Os acadêmicos foram desafiados a desenvolver protótipos voltados à instrumentação e ao controle de variáveis de processo, a partir de quatro situações-problema:

1. Controlador de temperatura para um reator;
2. Controlador de pressão para um tanque;
3. Controlador de nível e medição de volume em um tanque;
4. Medição e monitoramento de vazão de água para um processo.

Cada projeto exigiu a montagem física do protótipo, bem como a aplicação de conhecimentos em programação computacional, envolvendo lógica de controle e automação. Essa abordagem proporcionou aos estudantes uma visão multidisciplinar, integrando conteúdos de engenharia, instrumentação e computação.

Os protótipos foram avaliados a partir de critérios previamente definidos, como montagem física, funcionalidade principal, funcionalidades acessórias e domínio teórico dos conteúdos envolvidos.

Os projetos premiados foram:

1º lugar: Matheus Bernardon e Carlos Josiel Batista dos Santos
 Protótipo de medição e monitoramento de vazão de água para um processo
2º lugar: Arthur de Almeida Rebechi e Kaline de Souza Guerra
 Protótipo de controlador de pressão para um tanque
3º lugar: Mayara Guarnieri e Verônica Nienow Andrioli
 Protótipo de controle de nível e medição de volume em um tanque
4º lugar: Fabiano Vieira Trindade e Marcelo Rodrigues de Oliveira Filho
 Protótipo de controlador de temperatura para um reator

O concurso contou com o apoio da Direção do Instituto de Tecnologia da UPF, responsável pela doação dos prêmios entregues aos estudantes.

A iniciativa reforça o compromisso da UPF com metodologias ativas de ensino e com a formação de profissionais preparados para enfrentar os desafios tecnológicos e industriais da atualidade.