Projeto da UPF chega à quinta edição, tendo contemplado 22 escolas e mais de 800 estudantes de instituições públicas

Desde 2014, a Universidade de Passo Fundo (UPF) promove uma iniciativa inédita no Brasil com o ensino de programação de computadores e robótica para estudantes do ensino fundamental do município de Passo Fundo: a Escola de Hackers. O projeto, realizado por meio de uma parceria do Grupo de Estudo e Pesquisa em Cultura Digital na Educação (Gepid) da UPF e a Prefeitura de Passo Fundo, está em sua quinta edição e contempla, para 2019, mais 120 estudantes de oito escolas do município.

A aula inaugural do projeto foi realizada na tarde desta quarta-feira, dia 10 de abril, na UPF. A atividade reuniu bolsistas, professores e estudantes das escolas participantes, além representantes da Secretaria Municipal de Educação. Representando o Instituto de Ciências Exatas e Geociências (Iceg), esteve a professora Maria de Fátima Baptista Bitencourt.

O projeto será realizado nas escolas Roaman Gobbi, Leão Nunes de Castro, Georgina Rosado, Daniel Dipp, Arno Otto Kiehl, Padre José de Anchieta, Irmã Maria Catarina e Coronel Lolico. Coordenador da Escola de Hackers, o professor Dr. Adriano Canabarro Teixeira destaca que o projeto já atendeu a 22 escolas e beneficiou 839 estudantes em suas cinco edições. Segundo ele, seis bolsistas da UPF estão atendendo ao projeto. “A ideia é que possamos testar uma modificação no caderno didático que fizemos em 2018”, comenta.

A atividade, conforme Teixeira, é desenvolvida dentro das escolas. “A grande questão da Escola de Hackers é auxiliar os estudantes a desenvolver uma habilidade que é fundamental para o desenvolvimento deles e de qualquer criança, que é a programação de computadores. Teremos atividades semanais de 60 minutos nas escolas, desenvolvendo um programa de formação em programação de computadores”, explica ele.

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